هل الأولاد أكثر ذكاء من البنات؟
تبقى مجموعات الصداقة للأطفال في المدارس الثانوية متسقة مع مرور الوقت ، وغالباً ما يتم تنظيمها حول النوع الاجتماعي ، حيث يشكل الأولاد الفرق الأكثر إحكامًا ، وفقًا لبحث جديد تم نشره في PLOS ONE. تشير النتائج إلى أن الأولاد قد يكونون أكثر من الفتيات ، وأن عوامل مثل الموقع والجدول الزمني قد يكون لها تأثير على الشبكات الاجتماعية التي يطورها الأطفال.
تُستخدم أنماط الخلط الاجتماعي بشكل شائع في النماذج الرياضية للأمراض المعدية التي يمكن أن تلعب دوراً حيوياً في تخطيط الصحة العامة ، مثل تحديد استراتيجيات التطعيم الفعالة. يتم التعرف على أنماط اختلاط الأطفال على أنها ذات أهمية خاصة ، لأنها تمثل مجموعة خطر رئيسية لنقل الأمراض. وبما أن المدرسة هي الموقع الرئيسي لكثير من تفاعلاتها ، فإن فهم كيفية تفاعل الأطفال اجتماعياً أمر حيوي.
وقامت كلية لندن للنظافة والطب المداري (LSHTM) بقيادة جامعة لندن ، بالتعاون مع جامعة كامبردج ، بفحص ملامح وبنية الشبكات الاجتماعية للأطفال داخل المدارس المختلفة. ركزت البحوث السابقة على التفاعلات الاجتماعية بين الأطفال بشكل عام على يوم واحد فقط. ومع ذلك ، قام الفريق في هذه الدراسة باستطلاع الآراء التي تم الإبلاغ عنها ذاتيًا لتلاميذ في السنه السابعة في أربع مدارس ثانوية في المملكة المتحدة خلال فترة خمسة أشهر (بين يناير ويونيو 2015).
أكمل التلاميذ 1،254 استبيانات ، الإبلاغ عن معلومات الاتصال مثل الذين يقضون معظم الوقت معهم. تم اختيار المدارس في الدراسة لتكون ممثلة لبيئات جغرافية واجتماعية اقتصادية مختلفة ، على سبيل المثال بما في ذلك المدارس الريفية والحضرية ومدرسة الجنس الواحد والمدارس المخطلته .
وجد الباحثون أنه على الرغم من اتساق الهيكل العام للاتصالات داخل شبكات الأطفال بشكل عام داخل المدارس ، إلا أن أنماط التفاعلات تختلف بشكل كبير بين كل مدرسة. في معظم المدارس ، شكل الأطفال مجموعات محددة جيداً ، في حين تفاعل الأطفال في مدرسة واحدة على نطاق أوسع.
ومن المثير للاهتمام أن هناك فروق صغيرة فقط تم الإبلاغ عنها في اتصالات الأفراد وشبكاتهم على مدى الأشهر الخمسة ، مما يوحي بأن الأطفال على اتصال جيد والضعيف ، أي الشعبية أو الأقل شعبية - يظلون على هذا النحو طوال الوقت.
وجد أن خصائص الشبكات الاجتماعية تعتمد بشكل أساسي على النوع الاجتماعي وبدرجة أقل على عوامل أخرى ، مثل الطبقة المدرسية. على وجه الخصوص ، تميل الذكور إلى التجمع معا أكثر في كل مدرسة مختلطة الجنس .
قال الدكتور آدم كوشارسكي ، المؤلف الرئيسي في LSHTM: "الدراسات السابقة عادة ما نظرت إلى التفاعلات الاجتماعية على مدى يوم واحد ، لذلك كانت هناك معلومات محدودة متاحة حول مدى الاختلاف الذي قد يوجد في أنماط الاختلاط الاجتماعي مع مرور الوقت في المدارس. الأولاد يحتمل أن يكونوا أكثر ذكاء من البنات ، ربما ضد الصور النمطية ، وأن الأطفال الشعبيين لا يزالون يتمتعون بشعبية مع مرور الوقت ، هو فكرة اجتماعية مثيرة للاهتمام ، ولكن بالنسبة لموديلات الرياضيات فإن هذا النوع من المعلومات له قيمة بالغة القيمة أيضًا.
"إن فهم أنماط الاختلاط الاجتماعي الخاصة بالعمر أمر حيوي لدراسة تفشي الأمراض المعدية مثل الأنفلونزا والحصبة التي يمكن أن تنتشر بسرعة ، خاصة بين الأطفال. من المفيد أن نجد أنماط الخلط متسقة إلى حد ما ، حيث يشير ذلك إلى أنه سيكون من الأسهل تحليل الحالة الاجتماعية التفاعلات بين الأطفال مما كان يعتقد سابقا ، كما يظهر قيمة العمل مباشرة مع المدارس لدراسة هذه الأسئلة. "
كان "Citizen Science" جزءًا هامًا من الدراسة ، حيث كان هناك 10 طلاب من المدارس الأربعة يعملون مع الباحثين في مجال اللوجستيات وتصميم الدراسة جنبًا إلى جنب مع جمع البيانات من المشاركين.
يمكن أن يشمل العمل المستقبلي تمديد فترة جمع البيانات على مدار عام أو عامين ، للنظر فيما إذا كان الاتساق في أنماط الاتصال يتم على مدار سنوات دراسية متعددة. ويقول الباحثون إنه سيكون من المثير للاهتمام أيضًا دراسة كيفية تأثير البنية الفيزيائية للمباني والجدول الزمني على الاتصالات الاجتماعية ، خاصة أن إحدى المدارس في هذه الدراسة قد خصصت فصولًا لكل موضوع بناءً على القدرة ، وكانت شبكات اجتماعية أقل تحديدًا من الاخرون.
تستخدم النماذج الرياضية بانتظام للتحقيق في كيفية انتشار الأمراض ، وما هو نوع من تدابير التحكم التي قد تكون مطلوبة لوقف انتقال العدوى. على سبيل المثال ، ساعدت النماذج القائمة على أنماط الاختلاط الاجتماعي الوكالات الصحية على تقييم استراتيجيات التلقيح خلال وباء الأنفلونزا لعام 2009.
يقر المؤلفون بأن هناك بعض القيود على دراستهم ، بما في ذلك الاتصالات التي يتم تسجيلها باستخدام استبيانات تم الإبلاغ عنها ذاتيًا والاختلافات في التوقيت بين جولات جمع البيانات عبر المدارس في الدراسة (غالباً ما تكون ناتجة عن قيود لوجستية مثل تواريخ الأجل).
اعداد وترجمة / فادي طارق
المصدر
ليست هناك تعليقات: